斗六國中教師會

發文學校正式啟動團約協商

100年9月27日，【高雄市教育產業工會】應部分學校支會要求，第一波發文至六所學校正式啟動團體協約，公文(公告版)如附件。

我們要求學校基於誠實信用原則，函復本會是否進行團體協約之協商，以利後續協商內容、時間、地點及進行方式等事宜之安排。

如果學校對本會所提團體協約之協商，無正當理由者而拒絕，本會將依勞資爭議處理法之規定，向勞工主管機關提出裁決之認定。

【請各學校工會支會注意】：
●只要貴校加入本會之教師會員數已逾學校教師人數二分之一，都可以要求本會啟動學校團體協約之協商。
●只要學校回復協商，本會針對協商內容、時間、地點及進行方式等事宜，將連繫並尊重學校支會意見。

【請各校理解並遵守程序】：
●學校只要遵照該有的程序正義，我們會合法、合理、合情地進行團約協商，不會為難學校或校長。
●提醒校長注意，公立學校而有上級主管機關者，其團體協約應於簽訂前經其上級主管機關核可。

PS.【高雄市教育產業工會】有組織、有效率，該做就做，劍及履及，不會勞師動眾而一事無成！

轉貼本會1000927啟動學校團約協商函：

●●●1000927高雄市教育產業工會啟動學校團約協商函●●●
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高雄市教育產業工會 函

受文者：如正、副本
發文日期：中華民國100 年9 月27 日
發文字號：高教產工(平)字第100029 號
主旨：有關 貴校加入本會之教師會員數已逾學校教師人數二分之一，本會要求與 貴校進行團體協約之協商，詳如說明，惠請 查照見復。
說明：
一、依據行政院勞工委員會100 年7 月7 日勞資2 字第1000019303 號書函暨本會100 年9 月19 日高教產工(平)字第1000026 號函辦理。

二、依行政院勞工委員會上開公文函釋以：「教育事業之產業工會會員有受僱於協商他方之人數，逾其所僱用勞工人數二分之一，始符合第6 條第6 項所稱有協商資格之勞方，協商當事人應為該產業工會與學校；一方當事人為公立學校而有上級主管機關者，其團體協約應於簽訂前經其上級主管機關核可。」合先敘明。

三、復查團體協約法第6 條第1 項規定以：「勞資雙方應本誠實信用原則，進行團體協約之協商；對於他方所提團體協約之協商，無正當理由者，不得拒絕。」併予敘明。

四、再查團體協約法第32 條第1 項規定以：「勞資之一方，違反第6 條第1 項規定，經依勞資爭議處理法之裁決認定者，處新臺幣10 萬元以上50 萬元以下罰鍰。」特此陳明。

五、基上， 貴校加入本會之教師會員數已逾學校教師人數二分之一，符合前揭協商資格，本會業經 貴校支會請求進行協商，爰請 貴校基於誠實信用原則函復本會是否進行團體協約之協商，以利後續協商內容、時間、地點及進行方式等事宜之安排。

正本：高雄市楠梓區●●國民小學、高雄市鼓山區●●國民小學、高雄市鳳山區●●國民小學、高雄市鳳山區●●國民小學、高雄市●●國民中學、高雄市●●高級中學

副本：行政院勞工委員會、高雄市政府勞工局、本會

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【牛奶瓶報報】　發信人：劉亞平　電子郵件：milklyp@ms69.hinet.net
※歡迎推廣訂閱：http://www.kcta.org.tw/maillist/maillist.aspx
※牛奶瓶報報(過往電子報)網址：http://www.kcta.org.tw/milkping/milk.aspx
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陳慧文為了解教師心聲，在教師節前委託民間公司做民調，並召開記者會。

【高雄市教育產業工會】劉亞平、陳俊成參加記者會，會中大力為教師發聲，真正講出大高雄市教師的心聲。

摘錄轉貼相關的報導：

●●●1000926中央社：迎教師節 教團：尊師勿官僚●●●
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1000926中央社
迎教師節 教團：尊師勿官僚
更新日期:2011/09/26 18:21
（中央社記者王淑芬高雄26日電）教師節將屆，教育單位忙著表揚優良教師，卻也要求師生規劃慶祝活動，讓想要輕鬆過一天的老師們徒增負擔。高雄市多個教師團體今天發聲，盼教育單位勿官僚，才能緩解教師壓力。

民主進步黨高雄市議員陳信瑜今天邀多個教師團體召開記者會，公布問卷調查。結果顯示，有47%的受訪老師認為工作壓力很高或非常高，有35%受訪者認為有遭言語暴力或侵犯，又有42%的受訪者認為言語暴力來自家長。

受訪者中，曾有想要離開工作崗位者占40%；受訪老師工作壓力大，有尋求心理諮商者只有1%。

高雄縣教師會副理事長陳俊成與高雄市教育產業工會理事長劉亞平指出，9月「敬師月」很多教育單位忙著辦表場活動，卻還要求師生規劃慶祝活動，不僅「操」到學生，也累了老師。劉亞平認為，很多老師都面臨太多家長和行政干擾，籲教育單位放下官僚。


●●●1000927聯合報：高雄近一半老師 認工作壓力大●●●
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1000927聯合報：高雄近一半老師 認工作壓力大
2011/09/27
【聯合報╱記者楊濡嘉／高雄報導】
高雄市議員陳信瑜、陳慧文為了解教師心聲，在教師節前委託民間公司做民調，結果顯示受訪教師中47%表示工作壓力很高或非常高，認為工作壓力來自「太多行政雜事」的有12%，來自家長態度的有9%；有42%受訪教師遇到家長言語或肢體暴力。

出席這次民調公布記者會的高雄市教育產業工會理事長劉亞平為教師抱不平，指9月28日是教師節，教師不但沒有放假，還要為教師節活動花時間與學生一起規畫執行，很多教師都想跟教育單位講，教師節就讓教師好好休息一天吧！

劉亞平講的就是民調中所謂的「太多行政雜事」。他表示，現在教育官員用評鑑、資料來「評鑑」老師，老師就要花許多時間做這些資料；老師的教學成果應該在學生身上，不是在那些資料上。

這份「老師幸福指數調查」，有效問卷1894份，信心水準95%，正負誤差為2.25個百分點；受訪的老師中，教學年資10年以上有56%，72%是女教師，28%是男老師。

調查結果，認為有壓力但還能應付的有74%，認為工作壓力很高或非常高的有47％，自認壓力很低的只有3%。

受訪教師中，42%表示受過家長言語或肢體暴力，40%表示曾有離開目前工作崗位的念頭。

受訪教師紓壓的管道，以「朋友或家人」與「運動」居多，各占18%，求助「心理諮詢」和「輔導中心」的只有1%。


●●●1000927中國時報：教師節悶啊！ 4成老師想離職●●●
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1000927中國時報：教師節悶啊！ 4成老師想離職
2011-09-27 中國時報 李義／高雄報導
教師節前夕，市議員陳信瑜、陳慧文進行教師職場現況調查，四成七教師覺得壓力大，甚至有四成教師想離職。高雄市兩個教師工會都直指教師的自我期許高外，行政雜事太多、家長、長官等全是壓力來源之一。

議員公布調查結果，四成七教師覺得壓力大，但七成四認為還能應付；常見壓力來源行政雜事太多居首，其次是家長態度。

另外，教師曾遭受言語暴力或肢體暴力來源，家長竟占了四成二，長官也有三成五；面這些職場壓力，一成八教師向朋友或家人訴苦，一成八藉由運動紓壓，一成二自我反省，一成向同事求助。最特別之處是會尋求輔導中心或心理諮詢的教師僅一％。

高雄市教育產業工會理事長劉亞平認為，教育行政系統的指令是教師壓力的最大來源，以教師節為例，教師未放假，還要安排各項慶祝活動，沒有享受到假期還累壞了。

他也指出，教師不願求助心理諮詢原因，是擔心被貼上「精神病」標籤，因為教師法明訂有精神官能症狀是解聘條件之一，有學校就曾以此來為難教師。


●●●1000927蘋果日報：高市47%教師 工作壓力「很高」●●●
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1000927蘋果日報：高市47%教師 工作壓力「很高」
2011年 09月27日
【涂建豐╱高雄報導】教師節前夕，高市教師竟有百分之四十七的老師認為工作壓力「很高」或「非常高」。其中「太多行政雜事」佔了百分之十二，依次為「家長態度」，「責任太大」、「工作太多」、「學生學習動機低落」等；僅有百分之一的老師會尋求心理諮詢，大部分選擇找朋友或家人、運動紓壓。

高市議員陳信瑜與陳慧文委託調查，向高市國中小老師發出一千八百九十四份問卷。

精神問題不敢求助
教育產業工會理事長劉亞平表示，最近有許多敬師月活動，老師訓練學生表演，結果師生更累，教育官僚常要求評鑑，老師又得作報告，且「因《教師法》規定，精神病是解聘要件之一，老師精神有狀況也不敢求助，誰會找教育局的諮詢中心？」

教育局長蔡清華表示，最近只有一場表揚活動請學生社團表演，不是透過老師訓練，教育評鑑也走向無紙化。諮詢中心將擴大服務老師，「諮詢絕對保密，不會與精神疾病認定有關。」


●●●1000927自由時報：《數字會說話》四成七教師 認為壓力大●●●
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1000927自由時報：《數字會說話》四成七教師 認為壓力大
〔記者侯承旭／高雄報導〕高市教師問卷調查顯示，四十七％的教師感到工作壓力很高，且三十五％曾遭受語言暴力。

高市議員陳信瑜、陳慧文昨天公布問卷結果，四十七％的教師覺得工作壓力很高，但七十四％的教師自認還能應付，只有一％的教師尋求心理諮詢；教師的壓力來源主要是行政雜事、家長態度。

問卷並顯示，三十五％的教師曾遭受語言暴力、七％教師曾遭受肢體暴力，上述暴力有四十二％來自家長。

此外，四十％的教師曾有離職的念頭，二十％的教師對工作環境不滿意。

對於問卷結果，高市教育產業工會理事長劉亞平表示，教師主要的任務是教育學生，但來自家長與行政的干擾卻太多，尤其教育官僚給基層教師太多壓力、行政干涉，官僚威權的程度不輸共產黨。


●●●1000927台灣時報：老師幸福指數調查●●●
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1000927台灣時報：老師幸福指數調查

　〔記者廖國雄高雄報導〕教師節將到，高雄市議員陳信瑜、陳慧文針對老師幸福指數」進行紙本問卷調查，有四成七的受訪老師認為校方給予的行政事務，讓工作壓力愈來愈高，有三成五受訪者認為有遭言語暴力或侵犯，又有四成二的受訪者認為言語暴力來自家長。市議員陳信瑜強調，學校家長會長可以列席教育局局務會議，可能會擴權到影響校務，常令老師頭痛。

　高雄市議員陳信瑜、陳慧文昨邀多個教師團體召開記者會，公布問卷調查。受訪者中，曾有想要離開工作崗位者占四成；受訪老師工作壓力大，有尋求心理諮商者卻只有百分之一。

　高雄縣教師會副理事長陳俊成與高雄市教育產業工會理事長劉亞平指出，九月「敬師月」很多教育單位忙著舉辦表場活動，卻還要求師生規劃慶祝活動，不僅「操」到學生，也累了老師。

　劉亞平認為，很多老師都面臨太多家長和行政干擾，教育單位太過官僚，不輸共產黨。

發佈日期： 2011-09-27 00:10:00


●●●1000926公視：教師代表：應有獨立諮商輔導紓壓●●●
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1000926公視：教師代表：應有獨立諮商輔導紓壓

教師節快到了，有一份針對大高雄教師職場環境的調查發現，有近半數的老師認為自己的工作壓力很高、或是非常高，而紓壓的管道主要是向朋友家人或同事訴苦，尋求專業諮商輔導的不到2%。有教師代表建議，政府應該在學校之外建立獨立的諮商輔導系統，協助老師用正確的方式紓解工作壓力。

校園是社會的縮影，現代社會趨向多元，老師的工作壓力也越來越大。一份針對高雄市教師職場環境的調查指出，老師也面臨霸凌問題，

有7％的老師曾經遭受肢體暴力，三成五遭受過語言暴力，而其中施暴者有四成二來自學生家長。

一千八百份回收問卷中，有近半數、約四成七的老師自認工作壓力很高或是非常高，

至於舒壓管道，最多的是向朋友家人或同事傾訴有兩成八，其次是運動紓壓有一成八，而尋求專業諮商或輔導的只有2％
。
教育工作者的壓力指數不斷攀高，但卻只是依賴傳統訴苦的方式來排解，這個現象讓主持調查的專家很擔心。

有民代主張，衛生局應該為老師開闢專業門診，另外高雄市教育局也打算將原本只服務學生的諮商中心，擴大服務對象，也協助老師。不過有教師代表指出，由於現行教師法規定，只要有精神方面的疾病，就構成解聘的條件，因此讓有情緒困擾的老師，根本不敢公開求醫。

教師代表認為，心理諮商並不表示有精神疾病，政府應該設置獨立在學校之外的專業諮商管道，保護求助者的隱私，才能為壓力指數節節高升的老師們，建立有效的心理支持系統。

記者呂宗芬蔡明孝高雄報導
(2011-09-26 20:00) 公視晚間新聞